余杭儿童多动症学校

多动症是儿童时期一种较常见的行为异常性疾患，学校是多动症流行的地方，因此得了多动症的儿童，一定要及时治疗。但如果学校有康复机构，可以将多动症治疗、训练、心理康复等方面作为一个整体，将多动症的治疗优势放在学校内，因此可以选择康复机构进行治疗。

1、运动训练：多动症儿童的主要症状是注意缺陷、多动、行为冲动，进行一定的运动训练可以改善上述症状，例如平衡训练、爬山、蹦蹦床等;

2、音乐治疗：音乐治疗是一种具有心理安抚作用的治疗方法，可以通过音乐的声音，改变儿童的注意力，使其集中注意力，改善上述症状;

3、作业治疗：作业治疗是一种系统的训练方法，通过对多动症儿童进行作业，可以提高上学困难的缓解程度，也可以改善因多动症导致的注意缺陷、多动、行为冲动等症状;

4、心理康复：多动症儿童的父母一般都比较焦虑，因为多动症会出现的一些症状，导致学习困难，而心理康复是通过心理疏导，改善多动症儿童的心理问题，从而改善上述症状。

学校是多动症流行的地方，因此得了多动症的儿童，一定要及时治疗，但如果学校有康复机构，可以将多动症治疗、训练、心理康复等方面作为一个整体，将多动症的治疗优势放在学校内，因此可以选择康复机构。

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