和多动症儿童进行沟通时,需要注意方式、方法,以及与多动症儿童进行沟通的时间,避免由于沟通不当,加重多动症的症状。
1、沟通方式:和多动症儿童进行沟通时,需要注意保持合适的心态,避免心情过于紧张、焦虑,要让儿童保持放松的心情。此外,多动症儿童可能存在无法集中注意力的情况,可以通过吸引儿童的注意力帮助改善,比如可以陪儿童一起做游戏、看动画片等;
2、注意方式:和多动症儿童进行沟通时,需要注意和儿童多交流,避免经常不停说话,语速需要尽量轻柔,以免增加儿童的紧张情绪。此外,多动症儿童不能够完全掌握自己的语言能力,可以通过微笑或者安慰的方式让儿童明白,自己可以说的不行就给他听,多动症儿童明确有意识的表达方式,可以通过动作或表情来学习;
3、与多动症儿童进行沟通的时间:和多动症儿童进行沟通时,建议父母要有耐心,此时可以了解多动症儿童的心理发展,了解多动症儿童的性格以及语言能力,通过多交流,可以了解多动症儿童的学习以及认知能力;
4、多动症儿童是否存在不切实际的想法:和多动症儿童进行沟通时,建议父母要明确是否存在不切实际的想法,尽量避免在儿童面前谈论自己的看法,可以通过鼓励、表扬等方法促进儿童改善。
如果和多动症儿童进行沟通后,儿童出现异常举动,建议及时到医院精神心理科就诊,通过精神检查、脑电图检查等了解情况。
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