多动症又叫注意缺陷多动障碍,是儿童时期一种较常见的行为异常性疾患。针对此类儿童有必要进行一段时间的心理行为干预,通过心理行为干预可以有效改善多动症儿童的注意缺陷、多动、冲动等症状,并促进儿童智力发育。游戏是多动症儿童较好的运动方式,可以鼓励多动症儿童多参加游戏,在交朋友的过程中,可使儿童的注意力得到培养,症状也会有所改善。
1、益智游戏:可以鼓励多动症儿童多参加一些益智游戏,如搭积木、拼图、下棋、猜特等,通过益智游戏可以丰富多动症儿童的思维情感,可以刺激多动症儿童的大脑神经中枢,有助于多动症儿童智力提升;
2、系统训练:多动症儿童可进行系统训练,如平衡训练、静态运动、协调训练等,可以提高多动症儿童的综合反应能力,以及手眼协调能力等,使多动症儿童的注意力更加集中,症状也会得到明显改善;
3、模仿训练:对于多动症儿童,还可通过模仿训练使得多动症儿童的不良行为得到改善,如当多动症儿童看到别人的时候,会表现出故意去看别人的错,多动症儿童看到别人的时候,会主动模仿别人的行为,因此通过模仿训练可以改善多动症儿童的不良行为;
4、其他:多动症儿童还可通过培养专注力、勤于思考等来改善症状,如让多动症儿童在日常生活中自己做出细节,可以更加专注于学习,避免因学习而出现问题。
此外,多动症儿童除了可以通过游戏来改善症状外,还可通过其他方式来帮助儿童恢复健康。当多动症儿童出现冲动攻击行为时,家长应及时在医生的指导下对儿童进行约束,避免儿童出现自伤、自杀等行为。
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全国儿童多动症有奖科普大调查数据报告