如何与多动症儿童交流呢英语

多动症通常是指注意缺陷多动障碍，主要表现为明显注意力不集中、活动过多、情绪不稳、学习困难等。由于多动症儿童存在一定缺陷，所以多动症儿童会向家长、老师、朋友等建议自己的孩子进行交流，可以通过以下几个方面进行交流：

1、与老师沟通：老师与多动症儿童交流时，要注意保持良好的心态，态度要温和，对儿童的异常行为要及时进行肯定和否定，然后选择合适的方式和方法，将自己的注意力转移到其他事情上;

2、与多动症儿童多交流：多动症儿童在与老师交流时，要注意保持良好的家庭氛围，家庭氛围不佳可能会使多动症儿童的注意力不能集中，从而加重症状。要注意经常与老师、多动症儿童进行沟通，多陪伴儿童，理解多动症儿童的内心冲突，有助于多动症的缓解;

3、与多动症儿童进行交流：多动症儿童在与多动症儿童进行交流时要注意方式，要有一定的耐心和包容，态度要温和，如果多动症儿童有情绪激动、喊叫等现象时，要注意及时进行安抚;

4、建立规律的行为习惯：家长和老师要建立规律的行为习惯，要明确儿童的生活规律，可以在每天按照相同的时间段进行排便、洗澡等行为，有助于多动症儿童保持良好的身体状况，从而使多动症儿童能够配合治疗。

多动症通常是与遗传、神经系统发育异常等因素有关，儿童通常会出现冲动、注意力障碍等症状，建议及时到医院就诊，由专业的医生进行治疗。

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