多动症儿童心理辅导方案设计

多动症儿童心理辅导方案设计是建立在多动症儿童个性化的心理发展特点的基础之上，针对儿童的心理发展特点进行系统的、有计划的、系统的心理干预。通常是由医生或老师等通过运用心理学的角度进行心理疏导，可以针对儿童的临床表现，以及心理活动特点等方面进行分析和判断，为儿童形成健康、幸福的心理状态，提供解决问题的能力。

1、建立规律：在多动症儿童的心理发展特点中，儿童出现情绪不稳定的特点，因此在进行心理辅导时，除了采取医生、老师的方法外，也可以采取自我疏导的方法，建立规律性的行为模式，逐渐培养儿童的自信心，让儿童逐渐能够控制自己的情绪;

2、重视疏导：除了日常生活中的积极引导外，心理辅导还需要重视儿童的内心情绪，要对儿童的内心情绪进行深入的分析，用尊重、谅解的态度和良好的情绪来对待儿童，避免过度压抑。必要时可以寻求专业心理医生的帮助;

3、心理稳定：多动症儿童心理辅导时，要注意避免过度否定、催促等，避免由于过度压抑而使儿童出现逆反心理。由于多动症儿童的情绪不稳定，在进行心理辅导时，要避免对儿童进行打骂、训斥等，以免加重儿童的逆反情绪;

4、家庭处理：多动症儿童心理辅导要注意家庭的积极处理，家庭应与儿童多沟通，让儿童能够保持良好的心态。还要注意多陪伴儿童，避免儿童出现孤独、自卑等情况。

建议家长及时带儿童去医院咨询专业的心理医生，由医生根据儿童的具体情况进行针对性地心理疏导。

39健康网(www.39.net)专稿，未经书面授权请勿转载。