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青少年该怎样能告别网瘾?

2009-06-15 08:10:0039健康网社区
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核心提示:家长教子存有误区的孩子,许多家长只懂得限制子女上网,而不懂得如何转移子女对上网的注意力,培养子女新的爱好。<br><br>

  近几年来,到青少年心理咨询中心求诊者中,至少有十分之一以上是上网成瘾的中学生的家长。中学生一旦上网成瘾,很难脱瘾,轻者完全荒废学业,重者出现精神疾患,更有甚者,还有为筹措上网经费而走上犯罪道路的。这些年来,求诊的上网成瘾者有逐月增加的趋势。

  据青少年心理咨询中心分析,有3类中学生易得“网瘾”:

  (1)学习适应困难者,他们体会不到学习成功的乐趣,而上网打游戏,可以获得虚拟奖励,宣泄学习不成功带来的压抑。

  (2)人际关系适应不良者,希望上网逃避现实。

  (3)家长教子存有误区的孩子,许多家长只懂得限制子女上网,而不懂得如何转移子女对上网的注意力,培养子女新的爱好。

  通过调查、分析,还发现得“网瘾”的中学生具有性格内向、人格缺陷、猜忌心强、小心眼、自私等共同的性格特征。

  专家:让孩子脱离网瘾需要更多人的爱心 ---- “你游戏人生,人生也游戏你;你对人生不负责,人生也对你不负责。”“网络应该是工具,而不是玩具。”“用电脑的人是聪明的人,玩电脑的人是愚蠢的人。”

  调查还发现,“网瘾”中学生已从差生向学业优良者蔓延。新增“网瘾”者以两类学生居多:

  (1)初三学生,随着中考临近,压力增大,从上网放松到上网成瘾。

  (2)高一下学期学生,一些学生挤进重点高中后,因基础不扎实,学习成绩下滑,便沉迷网吧寻找精神安慰。

  测测孩子是否“网瘾”

  根据青少年心理咨询中心的研究成果,上网是否成瘾有个标准。

  第一期:“接近成瘾期”,有下列明显特征:每天必上网打游戏;一放学就进入网吧或回家上网打半小时至1个小时游戏;回家吃完饭,先要上网打一会儿游戏再去做作业;每天不上网会有点心神不宁。

  第二期:“轻度成瘾期”,有下列明显特征:非常喜欢上网打游戏或聊天;每天上网打游戏或聊天约2个小时;不上网会出现焦虑状态,即紧张、敏感、心烦意乱、坐卧不安、注意力不集中、对许多事物失去兴趣。

  第三期:“重度成瘾期”,具有下列明显特征:将上网列为生活中最重要的事和最幸福的事;每天上网5小时以上;上网不知疲倦,可以不吃不睡;不上网会出现严重的焦虑状态,有的甚至会出现生理上病态反应,如颈背肌肉痛、口渴、咽干、喉部梗塞感、手足麻木、头发胀、肌肉抽动等等。

  早发现早治疗易脱瘾

  根据青少年心理咨询中心的研究,治疗“网瘾”与治疗癌症一样,越早发现治疗效果越好。“接近成瘾期”就开始心理治疗效果最好,治疗成功率可达80%以上;“轻度成瘾期”开始心理治疗,治疗成功率就低得多;但“重度成瘾期”开始心理治疗,基本没有成功记录。

  几位心理学专家都建议:家长对孩子要仔细观察,一旦发现孩子上网成瘾要及时治疗,以免误了最佳治疗期;不要心存侥幸,认为自家孩子懂事不会上网成瘾,而忽视了及时治疗;家长若不太懂得脱瘾方法,要及时与心理专家取得联系,根据他们的指导帮助孩子脱瘾,也可以直接带孩子去接受治疗。

(实习编辑:黄秀杰)

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