多动症是学龄期儿童常见的神经发育障碍性疾病,而幼儿园多动症儿童护理计划通常包括了正确的引导、建立信任关系、监测情绪变化、观察是否有异常举动、是否有自伤行为等。
1、正确的引导:对于多动症儿童,家长要以身作则,面对问题时要心平气和的做出判断,有助于引导幼儿园的孩子,改变不良的行为习惯,促进心理健康。
2、建立信任关系:多动症儿童的父母总是会有敌意的情绪,要让幼儿园的孩子充分表达自己的想法和情绪,而且要让孩子自己做出决定,改变他们的想法和情绪。
3、监测情绪变化:多动症儿童在受到不良事件刺激时,通常会出现过度焦虑、紧张等情绪,要对幼儿园的孩子进行监测,及时了解其心理变化,能够更好地配合医生及时治疗。
4、观察是否有异常举动:如果多动症儿童出现明显的异常举动,比如拳打脚踢、无法静坐、经常自言自语等,要及时了解是否是疾病所致。
5、是否有自伤行为:时刻观察幼儿园孩子的行为,如果出现危险性的刻板动作,比如用力拍手、摔倒等,可能是由于多动症儿童产生攻击性行为所致。
此外,多动症儿童的父母也需要给予正确的引导,若症状持续不缓解,需要及时前往医院精神科就诊,医生会通过病史问诊、社会功能检查、医学检查等明确具体情况。
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