大多数儿童天性好动,尤其是到了上幼儿园的年纪,跑跑跳跳,十分活泼。但是有一些孩子可能会出现系鞋带、穿脱衣服动作笨拙、发音不清、语言发育迟、运动不协调、走路不稳、易摔跤、手脚笨拙、无法保持安静,还乱扔东西等表现,严重的还会出现听力不良、触觉过分迟钝等症状。广东省妇幼保健院儿童保健科主管护师罗丽辉介绍,儿童出现这些异常表现可能是患上了感觉统合失调。
儿童出现感觉统合能力失调的原因
感觉统合是指人体将各种感觉,包括视觉、听觉、嗅觉、触觉等感觉信息加工为一个整体,完成对身体内部和外界的感觉和知觉,并做出反应的过程。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体工作,使我们和外界环境接触顺利。感觉统合是学习能力、注意力、运动能力、记忆力等的基础。
据广东省妇幼保健院儿童保健科主管护师罗丽辉介绍,孩子们会因各种原因出现感觉统合能力失调,如遗传因素、母亲怀孕过程中胎位不正、爬行不足、家庭教育不恰当(管教太严、过度保护、溺爱等)、生活环境不佳等,从而造成一系列的问题,如好动、注意力不集中、行动笨拙不协调、语言发育迟缓或发音不清、非常胆小、反应较同龄儿童慢、讨厌被触摸等。此外有多动症、学习能力障碍、智力低下以及运动协调障碍等问题的儿童也会伴有感觉统合失调。
感觉统合能力失调的危害
罗丽辉表示,儿童感觉统合失调主要包括身体运动协调障碍,如系鞋带、穿脱衣服动作笨拙、发音不清、语言发育迟、运动不协调等;结构和空间知觉障碍,如左右不分、看书会跳字、漏字、几何图形认知困难,甚至阅读困难;前庭平衡功能障碍,如走路不稳、易摔跤、手脚笨拙、无法保持安静、乱扔东西等;听觉语言障碍,如听力不良、语言发展受阻、语言理解和表达能力不好等;触觉防御障碍,如触觉过分敏感或过分迟钝,表现为害怕陌生环境、怕黑、害羞、自我认知不良,学习积极性差,适应环境困难等。
如何矫正儿童感觉统合失调
罗丽辉表示,通过感觉统合训练可以达到矫正儿童感觉统合失调的目的。
感觉统合训练是以孩子们感兴趣的游戏为平台,针对儿童不良的感觉统合能力,综合对其前庭功能、本体感觉和触觉等进行训练,从而达到矫正的目的,促进孩子发展得更好。
此外,罗丽辉还特别强调,感觉统合适合于3-13岁有以上表现的儿童,每次训练的时间为1至1.5个小时,一个周期训练20次,在训练前、训练过程中和训练后都需要对儿童的各方面能力进行评估,以达到个体化的训练。
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(责任编辑:阮文玲)
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