屈光参差

眼视光学和眼科学还不是一个完全相同的领域。眼科学所研究主要是关于眼的炎症、感染、外伤以及一些所谓器质性疾病，如白内障、青光眼、眼底病的诊断和治疗。而视光学主要涉及的疾病是眼屈光不正，如近视、散光、远视、老花、屈光参差以及先天异常，眼外伤手术手等造成的视觉功能低下，与每个人视觉健康息息相关。

屈光不正，眼科疾病屈光不正这个词一般人并不太熟悉，但提到近视、远视和散光人们并不陌生。屈光不正就是指近视、远视、散光、屈光参差等不正常的屈光状态。

如有远视应充分矫正以减轻调节力和辐辏，散光或屈光参差者也应矫正，以提高视力。近视者应在低度矫正下求得较好的视力，因视力的提高也可促进双眼视功能及融合反射，对治疗内隐斜也可起到作用。

引起小儿弱视的原因很多，除了先天性弱视外，还有斜视性、屈光参差性、屈光不正性、形觉剥夺性4类弱视。

弱视是眼部无明显器质性病变，远视力经矫正低于0.9为弱视它是儿童发育过程中的常见病，发病率约为2-4%。弱视本质是双眼视觉发育紊乱，引起弱视的原因复杂，可分为斜视屈光参差、高度屈光不正、形觉剥夺等弱视类型远视力经矫正低于0.9为弱视它是儿童发育过程中的常见病，儿童时期发生的这些眼病对儿童视力发育危害极大，许多眼部疾病如果不能在儿童时期治愈，将造成眼睛的终生残疾。

中华眼科学会全国儿童斜视弱视防治学组(1985年)规定：眼部无器质性病变，矫正视力低于0.9者，定义为弱视。弱视发病的常见原因有中度或高度远视、屈光参差、斜视和形觉剥夺等。弱视是-种视觉功能发育障碍性眼病。视力低下的原因是视觉系统没有得到正常的发育。

弱视是指眼部无器质性病变，而矫正远视力低于0.9。造成弱视的病因主要包括斜视、眼形觉剥夺、屈光参差以及高度屈光不正(包括近视、远视、散光等)。治疗弱视的最终目的不仅仅是提高单眼视力，而是恢复双眼视觉，建立正常的立体视觉。

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弱视指眼部无器质性疾病、矫正视力低于0.9，主要表现是视力低下以及双眼单视功能障碍。儿童弱视常伴有斜视、屈光参差、高度屈光不正等其他症状。儿童弱视的发病原因是：在婴幼儿期，孩子由于知觉、运动、传导及中枢等原因，未能接受适宜的视觉刺激，影响了视觉发育，造成了视觉功能的减退。

在正视(正常)眼,平行光线进入眼内后成焦点于视网膜上,于是一清晰的像为脑觉察.在近视,因为角膜太陡峭或眼轴长度过长,以致平行光线进入眼内后成焦点于视网膜前,如无眼镜,则看远的像模糊,但看近物则清楚.在远视,理论上的焦点是在视网膜后,此因角膜太扁平或眼轴长度过短之故,则看远物和近物均模糊.散光是因角膜或晶状体的弯曲度不等,以致平行光线聚焦于眼内的不同点.屈光参差是两眼的屈光不正显著不同。