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重庆2岁孩子学光头强酿悲剧 家长需要正确引导

2016-06-23 00:37:06华龙网健康频道
核心提示:近年来,全国年各地相继出现模仿剧情节伤人伤己的情况。类似事件,在重庆也时有发生!暑假临近,小朋友们更是到了活跃的时候,如何才能避免此类事件的发生呢?这项技能家长们必须get起来!

  “千年等一回,等一回啊~”这首歌相信很多80、90后的小伙伴并不陌生,因为每年暑假总是有那么些电视剧会不停的重播!对于还在上学的小伙伴来说,只要看到这些剧播出,就意味着暑期来临。

  与此同时,模仿剧中人物,也成了小伙伴之间的一大乐趣。然而,近年来,全国年各地相继出现模仿剧情节伤人伤己的情况。类似事件,在重庆也时有发生!

  儿童模仿影视作品 酿成多起悲剧

  2016年6月15日,家住重庆市綦江区九龙大道的两岁男童蒋虎虎,模仿动画片《熊出没》里面光头强砍树的场景,持仿真斧头将一名4岁男孩砍伤。

  2015年4月19日上午,伴随着几声巨响,武隆县重百超市门前路段,塑胶板凳、糖果桶、玩具车等物品从天而降,将一名路过的老太砸倒在地。肇事者竟是一名3岁的幼儿。幼儿父母称,孩子很迷恋动画片《熊出没》,经常模仿一些扔东西的行为。

  2014年1月5日,独自在家的重庆6岁男孩小龙,从6楼高的窗台上翻落下来摔伤。经过急救,身体并无大碍。孩子父亲称,小龙从小迷恋奥特曼,是动画片里的危险画面误导了孩子。

  正确引导幼儿 这项技能家长必须get起来

  眼看暑假临近,小朋友们更是到了活跃的时候,如何才能避免此类事件的发生呢?对此,有关专家提醒,希望家长朋友更加注意小朋友的安全,孩子在看动画片时,家长最好陪着看,并正确引导小朋友对动画和电视情节的理解,这样才能让小朋友们更好的成长。

  “三四岁的幼儿,模仿的能力比较强,但认知不成熟,很容易受影视作品影响。”日前,重庆医科大学专门从事儿童心理研究的梅其霞教授在接受媒体采访时表示,3岁至10岁的孩子,最容易受动画片影响。因为,从生理发育上讲,3至10岁的儿童大脑皮层发育不全,自我抑制能力差;从认知上讲,这个年龄段的儿童开始有理解能力,对外界事物好奇,盲目崇拜模仿,但缺乏判断、辨别能力,如果接受到一些危险、不良的信息,有可能效仿而不知后果。

  那么,应该怎样正确引导孩子看动画片?梅其霞教授认为,家长应严格控制孩子看动画片的时间,如每天观看15至20分钟,假期里可以增加一次,整体不要超过一个小时。

  同时,梅其霞教授表示,孩子在看动画片时,家长要尽量陪孩子一起看动画片,及时对于孩子不能理解或有可能理解偏差的情况及时指导。比如,在看《喜羊羊与灰太狼》中烤羊肉串的剧情时,家长能够提醒,森林放火很危险,以及被火烧了是件很痛苦的事,人们应该远离火等等,就会加深孩子对火的危险进一步认识。

  不同年龄段的幼儿 选择动画片有讲究

  近年来,此类事件引起了众多教育学者和家长们的注意!那么,从儿童心理学的角度出发,针对不同年龄段的幼儿,家长在给孩子选择动画片的时候,有何讲究呢?

  1岁~2岁

  特点:感知能力还比较差,也是语言发展的关键时期。

  选择:适当看些主题单一、情节简单同时有助于语言开发的动画片,画面色彩要比较鲜艳,要短小。

  2岁~4岁

  特点:开始具备较强的心理活动能力,开始注意周围的事物。

  选择:动物、植物为主题的故事片,既能满足其旺盛的好奇心,又能培养儿童良好的道德观。

  4岁~6岁

  特点:形象思维进一步发展,语言理解能力已经发展得较好。

  选择:科普性质的动画片,扩大儿童的知识面,开发儿童智力。

  6岁~10岁

  特点:认知能力进一步提高。

  选择:有冲突、爱憎分明、励志等主题的,思想积极向上的动画片。

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